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为深入推进数智化教学改革,助力教师提升教学创新能力与赛事备赛水平,3 月 18 日下午,新闻传播学院奋进新传・教师发展沙龙(第三期) 在学院 805 会议室顺利举行。本次沙龙特邀人工智能教育学部闵秋莎教授作题为《数智赋能教学的创新路径与备赛指南》专题讲座,学院领导与教师代表齐聚一堂,共探数智时代教学创新发展新方向。

讲座中,闵秋莎教授围绕教学与科研的关系、教学创新路径、数智教育创新大赛参赛经验三大核心板块展开深度分享。她直指当前教学与科研割裂、赛事准备流于形式等常见误区,明确指出数智教育创新大赛的本质是基于真实教学场景、有数据验证、有理论支撑的教学创新解决方案,是高质量的教学学术研究成果。闵教授将教学比作实验室、科研比作方法论、比赛比作学术会议,系统梳理了“发现问题—文献综述—提出假设—验证假设—得出结论—公开交流”的完整研究逻辑,为教师打通教学、科研、赛事三者壁垒提供清晰思路。同时,她结合全国高校数智教育创新大赛要求,分享实用备赛策略,为教师参赛提供精准指导。

交流环节,学院副院长陈科表示,闵教授的分享有效对齐了创新思维与标准思维,充分体现技术与课程的深度融合,为学院教师参与数智教育创新大赛提供了宝贵经验与清晰方向。

最后,学院党委书记夏守信作总结讲话。他指出,闵教授的分享为理顺科研与教学关系、推动二者协同发展提供了全新思考视角。“奋进新传・教师发展沙龙”持续以“身边人讲身边事”,为学院教师参与各类教学赛事搭建交流平台、提供经验支持,助力教师在数智化教学浪潮中提升能力、争创佳绩。

未来,新闻传播学院将持续开展教师发展系列活动,以教师能力提升为抓手,不断推动学院教学质量与育人水平迈上新台阶。

图文吴迪

审核吴迪陈科、夏守信

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